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贫困家庭学生资助是高校学生工作的一个重要内容。经过多年努力,已经初步建立起由国家助学贷款、奖学金、勤工助学、困难补助、学费减免和“绿色通道”等组成的贫困家庭学生经济资助体系,基本上做到“没有一位学生因为家庭经济困难而辍学”。从当前贫困家庭学生资助工作实践来看,应该从单一的经济扶持转向以经济资助为基础,包含学业支持、心理支持、素质拓展和就业支持等在内的综合系统支持,推进贫困生资助工作的阶段性跃升,从而实现资助的社会效益最优化。

路透社19日报道,这台“超级计算机”取名“沙欣”,这一名称源自一种飞行时速340公里的鸟。专业人员估计,“沙欣”处理速度可达每秒万亿次浮点运算,足以跻身世界速度最快的计算机前6名。它还可用三维图像模拟红海环境。

记者王骏勇南京报道:为响应专项行动的开展,南京理工大学学生记者团成员刘倩在学校的“南理工佚事”网站上发出题为“大学生应自觉抵制网络色情”的帖子,呼吁“作为大学生,我们应当自觉抵制网络色情信息,不发不回色情帖”。她还打算组织部分同学在校园网上进行“巡查”,及时剔除色情类信息。此外,她将与学校相关部门协作,在校园内以出板报、发新闻稿等多种形式进行宣传,号召大家远离网络色情。南京大学工商管理系大四学生张侃说,铲除网络色情,除了公安、文化等部门加强打击力度外,作为大学生,我们要洁身自好,自觉远离不良内容。张侃告诉记者,一直以来,学校通过专家讲座、开相关选修课等形式,积极引导学生正确认识网络色情的危害。

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这种统计就业率的方法够荒唐,还在于它抛开就业的一贯认定条件,玩起了剑走偏峰。多年来,统计大学生就业率须以就业协议书和报到证两者结合为准,但网上开店的学生,并没有签约接收单位,也就没有单位和他们签订就业协议书,自然也无需报到,这样的工作充其量能算一种获取基本生活保障的谋生、营生手段或者说是“活命”手段,但现在要为他们发放报到证并将其列入就业,实在有点指鹿为马的味道。

古人说“君闲臣忙,国将兴也;君忙臣闲,国将衰也”,讲的就是分身的重要性。实际工作中,如何让属下勇敢地负起责任,而又能有效地贯彻领导的思路,是领导必须认真考虑的问题。怎样才能做到既能实施有效的领导、充分调动属下的积极性又不事必躬亲呢?我的体会是把自己分管的工作模式化、机制化、原则化之后,交给有关的属下去做。我们的很多常规性工作在时间、范围、标准上很明确,对于这样的问题,主管领导完全可以把它模式化,交给属下分管,自己只是督促检查或听听结果即可。对于涉及处理人与人关系的事情,则应建立机制,明确职责,让他们分头落实。原则化是指在工作过程中通过明示或暗示,使属下明确处理什么问题应有什么样的态度、标准,什么事必须请示沟通,这样领导就会达到分身的目的。

1985年3月10日陈云同志为北京市优秀教师和他(她)的学生座谈会和尊师重教活动题词:“四化需要人才,人才需要教育,教育需要教师”。

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肖林都快成祥林嫂了——至少他的同事们都这么认为。因为他总在念叨:“这工作没法干了,我要辞职。”

“授人以鱼,三餐之需;授人以渔,终生之用。”我们认为,教学技能蕴含于教学模式和实践案例之中。一种教学模式的提出与实践,教学设计专家是首倡者,教师是必然中介,学习者则是受益者。教学模式反映了一定的教学理念和方法思路,蕴含着相对稳定的结构流程或操作手法。因此,在教师掌握教学技能时,如果没有一定的方法策略供其模仿、选择与使用,他们很可能一开始就无所适从。操作方法比理论说教更为重要,如果没有体现该教学模式的结构化手段(如模板、案例等)对教师开展教学设计予以支撑,那么教学模式将只是一种理想化的“师法自然”的纯概念,如同“看起来很美”的镜中花、水中月,失去了它在教学中的实践意义。那么,以什么样的形式来组织和呈现教学模式之后的理念原理和技能方法,才能让它们更加具有可操作性?以什么样的形式来开展培训,才能使这些教学模式更具大规模的推广性,让更多教师从中受益?对这些问题的思索,成为本套丛书的基本立意。

【任维鼎】:说真的,这次能够被评为“全国教书育人楷模”这个光荣的称号,获得这样一个荣誉我感到很激动。首先呢,我要感谢党中央对我们农村教育事业的关心,作为我来说,我仅仅是一个普通的教师匠,能够获得如此崇高的荣誉,说明党对农村教育事业的一种关怀,我很感谢他们能够给我这么一个崇高的荣誉,使我能够在今后的生活当中,今后的教育生涯和教学生涯当中,更加尽力的去做,把自己的一切都贡献给孩子们。

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弗雷斯诺警方发言人说,经过一系列紧张的电话谈判之后,嫌疑犯布鲁克斯最终乖乖投降,并被警方逮捕。其间,警方人员、他的父母以及一名律师都和他沟通、极力劝说他。

顾名思义,科研乃科学研究之简称,什么是科学研究?我以为,科学研究是人们对自然和社会中某种事物的规律、本质、原理和基本属性进行探索、论证的过程及其结论。科学研究的结果往往用来指导人们的生产生活实践并在实践中不断提高和完善。众所周知,职业教育的本质就是技能教育。从科学研究和职业教育的定义上看,科学研究显然更应该属于以研究为主的综合型大学之责。从国家配备的资源、所招学生的生源以及国家给予高校的定位来看,以本科教学为主和以研究生教育为主的研究型大学理应承担起科学研究的重任。而无论从国家配备的资源、所招学生的生源以及国家给予高校的定位来看,高等职业院校都不应承担科学研究的工作。

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本报讯 河南省毕业生就业办23日公布最新就业率。截至去年12月31日,河南省2008年高校毕业生就业28.9万人,毕业生平均就业率达到89.95%,高于上年同期水平,也高于全国平均水平,圆满完成了省委、省政府确定的“确保高校毕业生就业率相对稳定,就业人数和面向基层就业人数明显增长”的工作目标。

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